한국영유아보육학 제69집 목차 (2011. 12. 1.)

* 한국 전래동요의 노랫말 난이도 분석이 보육교사의 교수효능감에 미치는 효과
/ 권대원, 조진희 (1-27)

* 유아가 경험하는 세대통합 프로그램의 의미에 관한 연구 / 나항진, 염지혜 (29-57)

* 환상그림책을 활용한 후속 활동이 유아의 언어표현력 및 정서지능에 미치는 영향
/ 최미숙, 장완수, 조수현 (59-79)

* 보육교사의 조직헌신과 직무스트레스가 보육시설의 조직건강에 미치는 영향
/ 오경숙, 신재욱 (81-106)

* 한국의 보육공공성과 ‘제3의 보육체계’ - 서울형어린이집을 중심으로 -
/ 안현미, 김송이 (107-137)

* 어린이집 위험요인과 대처방법의 실태분석을 통한 위험관리방안에 관한 연구
/ 김안나, 박경일 (139-166)

* 국가책임제 보육에 관한 고찰 - 양육수당과 무상보육을 중심으로 -
/ 문선화 (167-189)

* 사전설계, 사진, 포트폴리오를 활용한 블록놀이가 유아의 추론능력,
수학적 능력, 창의성에 미치는 효과 / 김소향 (191-211)

* 어린이집 원장이 지각한 조직커뮤니케이션과 인구사회학적 변인이
어린이집 조직효과성에 미치는 영향 / 정다운, 김정희 (213-231)

* 아동·청소년대상의 사회-정서발달프로그램 연구의 메타분석
/ 이혜숙, 최인숙, 임신일 (233-255)

* 자타카(Jātaka)를 활용한 교육프로그램이 유아의 자아존중감과 자기효능감에
미치는 효과 / 박사빈 (257-281)

* 음악감상을 통한 음악적 표현활동에서 나타나는 유아의 음악개념 학습과정 분석
/ 이상미 (283-314)

* 보육교사의 직무스트레스가 정신건강에 미치는 영향
- 문제중심적 대처의 매개효과를 중심으로 - / 김창기 (315-336)

* 신문사진과 사진 찍기 통합 교육 활동이 유아의 창의성 및 그리기 표현능력에
미치는 영향 / 민순옥, 정상녀 (337-360)

* 장애유아 학습공동체에 관한 문화기술 연구 / 이경미, 김미숙 (361-385)